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852 |aCoordinación Nacional de Museos y Exposiciones
260 |bInstituto Nacional de Antropología e Historia|c2004-09-30
887 |a http://vocabularios.inah.gob.mx/adscripcion/68
773 0 |tGaceta de Museos
773 0 |tGaceta de Museos. Cuestionando el estigma de la tradición de los tlaxcaltecas Num. 32 (2004)
540 |aCreative Commons Attribution Non-Commercial No Derivatives (CC BY-NC-ND)
245 10|aCuestionando el estigma de la traición de los tlaxcaltecas. Una experiencia de reflexión ética en el museo|n32 Tercera época (2004) junio-septiembre|pGaceta de Museos. Cuestionando el estigma de la tradición de los tlaxcaltecas|htext
700 1 |aAna|eauthor|ecreator|uEx convento de Culhuacán, INAH
655 7|aArtículo de revista|2mediateca-genero
500 |aBEDOLLA, ANA G. Y MA. DE LOS ÁNGELES MORENO, Sin renunciar a la palabra. Pensar críticamente en los museos de historia, conferencia magistral, Congreso Internacional de Educación en Museos ICOM-CECA, Oaxaca, 2003.
500 |aGARCÍA MORIYÓN, F., Investigación ética. Manual para acompañar a Lisa, De la Torre, Madrid, 1988.
500 |aLIPMAN, M., Pensamiento complejo y educación, De la Torre, Madrid, 1998. SEP, Plan y programas de estudio. Educación básica. Secundaria, 1994.
022 |a1870-5650
650 1 |aMuseos|xExposiciones|xHistoria|xMuseo de la Memoria|xEducación|zTlaxcala
540 |aCreative Commons Attribution Non-Commercial No Derivatives (CC BY-NC-ND)

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